AIの遺電子の9の情報・感想・評価

表現規制と教育へのAI導入の是非をめぐる話の二本立て。 悪をフィクションで見ることによって悪とは何かを知る側面もあるし、カタルシスもある。最後は社会の「浄化」を続けて行くとどうなるかどうなるかという投げかけになり、少しテーマがズレた。 AIを排除した教育がポリシーの学校がかえって非人間的になってしまうという皮肉な話。親からのクレームで悪平等が蔓延り冗長性を失ってしまうということは未来の話ではない。 小学校教師役はやはり花江夏樹さんだった。

不健全って決めるのも作者ではないのかもしれない。 子供の教育に悪いと思ったら親が止めるべきだとは思うが、子供のやりたいようにさせたい気持ちもわかる。 制作者に言っても仕方ないとは思うけど… 子供の教育、これは現代でも言えるけど、自分が良かれと思ってやったことで親や周りの教師から疎い目で見られたり学校の方針じゃないからって厳しく言われる教師の辛さ。 パーマくんが出てきてなんか救われたね。

2023-09-17

毎回「今」にも届くテーマを扱っているのが好きですね。映像作品の「不健全」を一体誰が決めるのか？ このテーマはいつだってタイムリーだしメチャクチャ良い。PSYCHO-PASS でも逆説の芸術を扱ってたし、考えなしに「有意義」を軽率に語ること、自分の言葉を「総意」のように語ることへの滑稽さ…この回が今までの回で一番好きですね。 後半は一転してマニュアル重視の教育回。とある組体操のとこはカルトじみててドン引きですし、生徒よりポリシーが大事なのか？ と嫌悪感…ラストに出てきた○○○君に少し心が救われました。

アニメに関わらず健全なものなんて、そもそも存在しないんですよ。すべからく不健全ですから。

無頼な漫画家と健全主義お父さん…なんて珍しい取り合わせ。 子どもの教育にあのアニメは確かにちょっとな……と思うけど、それは家庭で指導することであって生産元に文句言うのは違うかなと思うね。 でも「こんなアニメ観るな！」って言わないのは、自分の「子どもの観るものを規制しない」ってポリシー貫いてるのかな。 と思ったらあらら、ここでこの話は終わり？😳 次も教育に関するエピソード。 AIばりの正確なマニュアルを求められる先生大変だ……😭😭😭 バーチャル組体操こわっ！！ 奢りたいものも奢れないこんな世の中じゃ……JUICE🥺 あっ！！　パーマ君！　元気そうで良かった……ここでもまた皆を笑顔にしてるんだねえ☺️☺️☺️