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聴く隣人のいるところ

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聴く隣人のいるところの作品紹介

聴く隣人のいるところのあらすじ

島根県江津市、 浅利富士の中腹に佇む全寮制の愛真(あいしん)高校。生徒数わずか 34 名のこの学校では、生徒たちは親元を離れ、仲間と寝食をともにしながら三年間を過ごす。スマートフォンもインターネットもない生活の中にあるのは、学友や教師との対話、そして音楽。少し不便で外界から距離を置いた環境だからこそ、人と向き合う時間が自然に生まれる。ここでは、意見を述べるだけでなく、相手の言葉を聞き、受け止め、ときにぶつかることが当たり前に繰り返される。 生活の指針である「決まり心得」もまた、「全体会」と呼ばれる場で生徒と教職員が議論を重ねながら更新されてきた。生徒は自分の声を持つことが他者の声に耳を澄ますことへつながるということを知っていく。 いま、声はあふれている。けれど、その声は互いに届いているだろうか。「自分の意見を持て」と求められ続けた時代の先で、私たちは他者の声を引き受ける力を手放してはいないか。本作は、国内外から集まった若者と教師が共に暮らす愛真高校の一年を記録したドキュメンタリーである。監督は同校出身の早川嗣(ゆずる)。写真家・映画監督の本橋成一の制作に携わってきた早川が、母校にカメラを向け完成させた。熱心なキリスト教の家庭で育った監督が、自身の青春時代を省みながら撮り溜めた記録であり、彼の本格的デビュー作でもあると同時に 2025 年12 月に逝去した本橋が支援し、最後に世に送り出した作品となった。映画は、学生たちの喜怒哀楽とともに、小さな学舎で対話が生まれる時間を映し出す。

聴く隣人のいるところの監督

早川嗣

原題
公式サイト
https://www.kikurinjin.com/
製作年
2026年
製作国・地域
日本
上映時間
111分
ジャンル
ドキュメンタリー
配給会社
ポレポレタイムス社

『聴く隣人のいるところ』に投稿された感想・評価

県文シネマ日和Vol.85
月
4.1
撮影・監督・編集:早川嗣
(同校卒業生
出演:キリスト教愛真高校2024年度在籍者

島根県江津市にある全寮制のキリスト教愛真高校の2024年度在籍者、全生徒数34名 の1年間を捉えたドキュメンタリー
(2026年公開 111分)

出演者が素人で、いまだに未成年ということもあり、円盤化や配信が難しいという噂を聞きつけ、Filmarks内評価を見たら、なかなかの高評価!
ということで、観てきました✨

この学校では
各地から集まった生徒たちがスマートフォンもインターネットもない中で、仲間たちと寝食を共にしながら学生生活を送る

少し不便で外界から距離を置いた生活の中にあるのは、学友や教師との対話、そして音楽
ここでは、人と向き合う時間が自然に生まれ、意見を述べるだけでなく、相手の言葉を聞き、受け止め、ときにぶつかることが当たり前に繰り返される様子が、そのまま映し出されるドキュメンタリー

この特別の空間の中で
本気で人と関わり合うことを学ぶ彼らの姿は、ときには不穏な空気が流れても
その修復の仕方を体が覚えているかのように感じました

まるで家族みたい…✨

他人との関係性が薄くなりつつあるといわれている昨今
改めて、人とのコミュニケーションについてを考えさせられました

生活の指針である「決まり心得」も「全体会」と呼ばれる場で生徒と教職員が議論を重ねながら、多数決で決定して変えていく様子は興味深かったです

「生徒は自分の声を持つことが他者の声に耳を澄ますことへつながるということを知っていく」

学びの場だなぁ〜と思いました

会話や発言で聞き取り辛い箇所がいくつかあって、けっこうストレスでした
ここぞってとこだけでも字幕を付けて欲しかったな💦
カメラワークも前半で酔う部分があったり
卒業生の表情をもっと映して欲しかったな
なんて思う部分もあり残念に感じました

それにしても
皆、歌がうまくてビックリ!
演技のうまい子もいて
芸達者だなぁ〜✨と

こんな濃厚な人間関係の中で多感なお年頃の3年も過ごしたら、卒業後、きっと落胆される場面に遭遇されるのではないかな?
それでも、彼らなら「人を愛する」対話を重ねて、きっと乗り越えていかれることと信じています

皆に幸あれ!


26-342-157
ある全寮制の高校の1年間を映したドキュメンタリー的作品。

山﨑エマさんの映画小学校を以前観てから、教育系の作品の面白さに少しハマった。
今作で舞台にされたキリスト教高校の生徒達はかなりユニークな学校生活を送っている。
全寮制と聞くと、どうしてもスポーツが真っ先に想像されるが、この学校は至って特別に強いとかそういうわけじゃない。
同期は十数人という少なさの中で、生徒が自分たちの学校の暮らしや生活のための話し合いを教員や全生徒で行ったり、イベントごとは全員の力で組み立てていく。
学園祭?の最後の夜にみんなで銀河鉄道の夜を熱唱してたのが印象的。

今でこそ教育現場では生徒主体の学校づくりが尊重されているが、今作はもっと生徒主体で、生徒の自発性がすごく見えた。
また、この学校には生徒同士の会話ではなく、「対話」が生み出されていると感じた。
心のうちをさらけ出して、嫌なことも言い合って、互いを尊重し合いながら対話を重ねて関係を築いていく。それって素晴らしいこと。
スポーツや何かすごいことをしなくても、この学校の生徒達は相手のことに耳を傾け、分かろうとする、手を差し伸べようとする、そんな素敵な力がすごく身についているように思えた。

個人的には山﨑エマさんの映画小学校と比べると、どうしても一本のドキュメンタリー作品としての完成度は劣ると感じる。明確なメッセージ性というより、生徒の姿や学校の姿を通してぼんやり感じとる感覚。
しかし日本の中にこんな学校があるんだと新たな気づきを得る機会になるし、生徒達の自発的でのびのびした生活の様子に胸が温かくなった。

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