【縮図】

※カンヌ国際批評家連盟賞

この校庭を中心に学校で起きるイジメは何を意味しているのだろうか。

日本の小学校でもあり得そうなことのように思えるが、それを社会問題としてダイレクトに伝えようとしているのであれば、かなりベタだ。

そんな作品に、カンヌが国際批評家連盟賞を贈ったり、アカデミー賞が国際長編作品賞にノミネートしないだろう。

ここは、つまり、この校庭や学校は世界の縮図なのだ。

僕たちの世界は如何にも幼稚だと言わんばかりだ。

身体の大きな子はケンカをするものよ。
仮にそうだとしても、そんなこと容認されるようなことではない。

監視員はしょうもないことに目配せするくせに、暴力には目を向けない。

イジメの標的になるノラとアベルの父親は無職だ。
世界でも弱い国は搾取されがちだ。
力の強い国にだ。
身体の大きな子はケンカをするもの…とは、国単位に置き換えても同様だ。

そして、暴力は連鎖する。
何が暴力を止められるのか。
抱きしめるだけで止まるとは誰も思っていないだろう。
だからこそ考え続けなくてはならない。

これ、ベルギーの映画なのか。
それでいうとドイツの『ありふれた教室』、ベルギー/オランダ/フランスの『CLOSE／クロース』とかに近い。

独特のカメラワーク。
1人称ではないけど、常にこの兄妹、特にこの妹に密着しまくっている撮り方。
ある意味、リアルで着飾ってないありのままの生の現実を同じ目線で届けてくる。

子供の言動は時に愛くるしいが、時に無邪気さがこの上ない残酷さになる。

いわゆる“いじめ”に焦点を当てる作品だけども、客観的にそれに対処する作品でもなく、親や先生の目線で介入していく作品でもない。

子供が子供同士でいじめていじめられている現場そのもの、そして、兄が執拗ないじめに遭っている様を何とかしたい妹の目線、兄がその妹を守るためにあえて邪険にして遠ざけようとしている目線。

いじめだ何だと親や先生が介入してくることで逆に火に油を注ぐことだってある“いじめ”における子供社会のリアルさが垂れ流れている作品。

観てて本当に胃が痛いというか。
大人からすると、もはや、解決に至るまでの正解がまったくわからないような、“いじめ”のストレートさとそれ故の難しさを突きつけてくるような。

第74回のカンヌ映画祭で「ある視点」部門に出品されていたり、ここまででいくつも賞を獲っている。

この映し方によって見えてくるモノ、普段は見えないように潜んでいるモノ、、、あまり観ていて気持ちの良いモノではないけれど、だからこそ、普段は巧妙に見えなくなっている影を見せられることで心に突き刺さるような映画。

とはいえ、兄妹にお互いにコミュニティができてきたり、それぞれの学校生活がある。
それが徐々にこの兄弟の関係性や人間性に影響もしてきたり。

無邪気さ、柔軟さ、世間知らずや手加減知らず、色んな小学生という生き物の体質が詰め込まれてグツグツと煮込まれて沸騰してくるようなジリジリさが尋常ではなかった。

この妹役の子も然り、こっち方面の子供の顔立ちクッキリしすぎてて、整い過ぎ。
のちのちとんでもないことになったりしそう。

※24年3月、映画オススメブログ、始めました。
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『matchypotterと映画の秘宝』
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作品単発のレビューはここでやっているので、こちらは企画記事メインに挑戦したいと思います。
皆さん、時間がある時にでも見に来てください。
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• #顔面ドアップサムネイルの映画

小学生の自分に会えた気がした🏫

7歳のノラ、小学校入学の日が来た。
人見知りで内気なノラは、校門でパパに泣きじゃくる。
３つ年上の兄アベルは、そんな妹に、
「大丈夫、友達もできるよ」と励ますが、不安で押しつぶされそう。

兄とランチを一緒に食べようとすると、クラス別で食べるのだと、教師に咎められ、
校庭であそぶ時間も兄の元へ行こうとしたら、来るなと言われる。
散々な初日を終えたノラ。

翌日も学校。😞…
校門から、パパに見送られるのは戦場に赴く兵士のよう、、。
運動神経も良くないノラは体育も怖い。
だが、そんなノラに2人の女の子の友達ができる。
初日の曇った顔から、どんどん表情が輝く様に、私も嬉しくなる。

だが、対照的に兄アベルが校庭の隅や、トイレの中で虐められていることをノラは目撃してしまう。
先生に言うとエスカレートしてしまう虐め。
兄からも口止めをされてしまう。
雁字搦めの息苦しさの中、ノラは勇気を振り絞って行動に出る、、。



カメラがずっとノラの視線の高さで撮影されるので、ノラへの没入感が凄い。
子供には子供のルールが沢山あるし、大人が介入したからといって上手くいく訳じゃない。
だから、苦しい。

今作ベルギー映画だが、諍いを仲裁する教師が、謝りなさいと促して、
「ごめんね！！😡💢｣
「いいよ！！😡💢｣
ってするのは、国が違えど、教師のダメな解決提示は同じなんだなぁと思う。

小学生の世界。
大人に言っても解決しない問題を、私も当時抱えてたなぁ、、と思い出す。
長い人生の中で一瞬のことだよと、大人になった私も言ってしまいがち。
でも、人生の体感時間は年齢の逆数に比例するという「ジャネーの法則」からしたら、7歳の1年は、生後直後の曖昧な3年をカットしたら、40歳の10年に相当する。
そう思えば、失敗した時の絶望感たるや。


そして本作、校庭という子供の世界を描いているが、負の連鎖や、派閥、レッテル貼り、噂話、陰湿化、暴力、、、
校庭は社会の縮図であり、世界の現状にも類似しているよねと投げかけているようだ。
無理やり国同士の争いを仲裁して上手くいかないのも同じよう。
ホロコーストされたユダヤの人たちがパレスチナを建国するように。


また、兄のアベルという名前は、
創世記のアダムとイブの息子である、カインとアベルから、人類初の殺人事件の被害者でもあることを想起してしまう。



ノラ役の子の演技が凄すぎて、ドキュメンタリーを見てるような気持ちになる。
可愛くひたむきな姿に心が持ってかれる。

学校を舞台にした作品は結構あるが、低学年の子を主人公にして描いた作品はあまりなかったように思う。

ラストまで息をつかせない展開で、見終わった時、酸素が足りないので大きく深呼吸をしちゃいました。
(∩ˇωˇ)∩ｽｩ…(⊃ˇωˇ)⊃ﾊｰ

ラストシーンに心臓をつかまれます。